報告人：劉海
報告題目：超表面器件設(shè)計及其空間波前調(diào)控應(yīng)用
報告時間：2024年12月13日（周五）上午9:00
報告地點：泉山西教13號樓514
主辦單位：江蘇圣理工學(xué)院-中俄學(xué)院、科學(xué)技術(shù)研究院
報告人簡介：劉海，男，現(xiàn)擔(dān)任中國礦業(yè)大學(xué)信息與控制工程學(xué)院副院長，國家級電工電子實驗教學(xué)示范中心(中國礦業(yè)大學(xué))常務(wù)副主任，微電子和光電子學(xué)科方向負責(zé)人，集成電路專業(yè)負責(zé)人，智能檢測與模式識別研究中心副主任，復(fù)雜工業(yè)系統(tǒng)安全監(jiān)測與自主控制江蘇省高校重點實驗室方向帶頭人，2024年11月被兼聘為物理學(xué)科博士生導(dǎo)師。榮獲“十佳優(yōu)秀研究生導(dǎo)師”、“十佳青年教職工”、“師德模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等校級榮譽20余人次，入選江蘇省“333高層次人才工程”，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)基層組織核心成員，2022-2024年連續(xù)入選斯坦福大學(xué)光電領(lǐng)域“全球前2%頂尖科學(xué)家年度影響力榜單”、《工礦自動化》2022-2023年度“優(yōu)秀青年專家”。擔(dān)任中國教育技術(shù)協(xié)會教育仿真技術(shù)專業(yè)委員會副理事長、全國虛擬仿真實驗教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟電子信息類專業(yè)工作委員會委員、江蘇省高等教學(xué)學(xué)會電子信息類專業(yè)教學(xué)研究會理事、江蘇省質(zhì)量鑒定專家、山西省煤炭學(xué)會“千人智庫”專家，廣東省基金評審專家，江蘇省儀器儀表學(xué)會安全監(jiān)測技術(shù)專委會委員，江蘇省科技咨詢專家，江蘇省教育廳、國家“發(fā)改委”、教育部、科技部、工信部科技項目評審專家，擔(dān)任《International Journal of Mining Science and Technology》中青年編委、《工礦自動化》青年專家等學(xué)術(shù)兼職、中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會集成電路分會人才儲備基地專家委員、中國電子學(xué)會全國高校電子信息學(xué)科建設(shè)委員會第一屆委員會委員，第二屆高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽學(xué)術(shù)委員會委員。近五年主持完成20余項科研項目，包括國家自然科學(xué)基金項目2項、國家級GF創(chuàng)新特區(qū)重點項目2項、3項國家重點研發(fā)項目子課題和多項企業(yè)委托項目。出版專著2部，以第一或者通信作者發(fā)表JCR-1區(qū)以上論文30余篇；已授權(quán)國家發(fā)明專利14項，美國發(fā)明專利2項。獲省(部)級以上科研成果獎勵6項，包括二等獎3項、三等獎3項；獲校級以上教學(xué)成果二等獎4項，指導(dǎo)江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文二等獎2次，三等獎1次，省優(yōu)秀碩士論文1人次，校級優(yōu)秀13人次，省儀器儀表學(xué)會優(yōu)秀碩士論文一等獎1人次。
報告摘要：
光學(xué)和納米光子學(xué)研究的核心問題之一可歸結(jié)為對光與物質(zhì)相互作用物理機制的理解以及如何構(gòu)建新穎的器件對光進行有效操控。人工微結(jié)構(gòu)超材料作為一種新型的材料結(jié)構(gòu),通過對結(jié)構(gòu)幾何自由度的人工調(diào)控可實現(xiàn)對電磁波的定制化操控。超構(gòu)表面,即二維的超材料,是由亞波長尺度的超構(gòu)單元構(gòu)成的人工微結(jié)構(gòu)陣列。通過對超構(gòu)單元電磁特性和空間排列序的有效人工構(gòu)造,超構(gòu)表面能以超薄、平面可集成的獨特幾何構(gòu)型在亞波長空間尺度上實現(xiàn)對光場多維度的靈活操控。這一特性進一步啟發(fā)了探測、傳感、成像等應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展。新世紀(jì)的研究者正親身體驗并踐行微納光子學(xué)帶來的光學(xué)技術(shù)的變革。報告將以本研究組在超表面空間波束調(diào)控領(lǐng)域研究切入，介紹團隊在被動式與主動式超表面光場調(diào)控特性以及新型超表面波設(shè)計、器件研制的進展。同時，針對多功能集成的需求，在超表面體系統(tǒng)引入多極子共振模式、石墨烯等相變材料以及多器件集成復(fù)合等思想，展示目前已經(jīng)取得一些光電子集成元件的進展，以及在成像、傳感等領(lǐng)域的應(yīng)用，探討未來發(fā)展的方向。
學(xué)術(shù)價值：報告針對研究生的科研訓(xùn)練與創(chuàng)新思維培養(yǎng)需求，從報告人的專業(yè)領(lǐng)域出發(fā)，引導(dǎo)研究生拓展思維，提煉思路，完成創(chuàng)新成果。報告主要介紹了半導(dǎo)體集成光電器件領(lǐng)域的最新研究方向，從打好基礎(chǔ)學(xué)會文獻閱讀，仿真建模分析，工藝、與集成設(shè)計等多方面，闡述了研究生做好科研全鏈條各環(huán)節(jié)的能力要求。