拓資源聚合力 強內(nèi)涵促發(fā)展
向著特色鮮明 國內(nèi)一流 國際知名的
高水平師范大學(xué)堅定邁進
—— 在第二屆教職工代表大會第五次會議上的工作報告
周汝光
(2024年1月15日)
各位代表,同志們:
現(xiàn)在,我代表學(xué)校行政向大會作工作報告,請予審議,并請與會的特邀代表、列席代表提出意見。
一、2023年工作回顧
2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,是學(xué)校召開第三次黨代會、全面實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是全力推進高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃的攻堅之年。全校上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的二十大精神,全面落實校第三次黨代會戰(zhàn)略部署,統(tǒng)籌事業(yè)發(fā)展,加強內(nèi)涵建設(shè),惟實勵新,篤行不怠,取得了一系列重要成果,高水平大學(xué)建設(shè)成效良好。
?。ㄒ唬┲卫眢w系更加完善
堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。圍繞落實校第三次黨代會目標任務(wù),聚焦重點領(lǐng)域,調(diào)研編制綜合改革方案。成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整設(shè)立法治工作辦公室,擴展職能、充實隊伍、理順機制,全面推進依法治校。健全校內(nèi)綜合考核工作機制,優(yōu)化考核辦法。成立教務(wù)部,加大資源配置力度,強化精細管理,筑牢本科教育核心地位。完善科技倫理治理體系。加強學(xué)術(shù)道德和科研誠信建設(shè)。改進崗位管理方式,實行人才流動配置管理,建立崗位多向流動機制。簡化服務(wù)層級與流程,融合交叉研究院的管理職能,推動技術(shù)轉(zhuǎn)移中心職能向創(chuàng)新鏈下游(大學(xué)科技園)延伸。
?。ǘ熧Y隊伍更加優(yōu)化
構(gòu)建“立體式”人才引培體系,推動“教育、科技、人才”一體化協(xié)同發(fā)展。完善人才特區(qū)管理辦法,激發(fā)人才創(chuàng)新活力,打造人才高地。優(yōu)化海外人才引進機制,建立“學(xué)校-學(xué)院-學(xué)科”三級海外人才引進專員網(wǎng)絡(luò),提高海外引才效率和質(zhì)量。全年引進高層次人才61人,引進培育國家級人才6人次。新增省部級人才和團隊30個。開展師德師風專題警示教育,印發(fā)新版《教師師德手冊》。完成第二屆“高尚師德獎教金”評選,開展高尚師德事跡展播。
(三)學(xué)科優(yōu)勢更加凸顯
以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展為導(dǎo)向,梳理建設(shè)成效,凝練發(fā)展特色,彰顯申博學(xué)科優(yōu)勢。建立申博成果數(shù)據(jù)庫,強化“規(guī)劃、實施、檢查、改進”動態(tài)循環(huán),實時完善申博核心指標。實施動態(tài)監(jiān)測預(yù)警,加強風險防控排查,從嚴、從實、從快處理風險點。出臺高峰計劃實施辦法,召開高水平大學(xué)與學(xué)科建設(shè)工作推進會。順利通過高峰計劃建設(shè)高校中期自評。深入剖析第五輪學(xué)科評估的優(yōu)勢和不足,明晰學(xué)科建設(shè)發(fā)展方向。加快推進一流學(xué)科建設(shè),構(gòu)建新型交叉學(xué)科體系。新增省優(yōu)勢學(xué)科2個,8個學(xué)科獲批省優(yōu)勢學(xué)科四期建設(shè)項目,立項數(shù)量實現(xiàn)新突破。新增2個ESI前1%學(xué)科,ESI前1%學(xué)科總數(shù)達到7個。中國語言文學(xué)進入2023“軟科中國最好學(xué)科排名”前12%,化學(xué)、數(shù)學(xué)2個學(xué)科入榜2023“軟科世界一流學(xué)科排名”。10個省重點學(xué)科順利通過中期檢查,數(shù)學(xué)獲得優(yōu)秀。
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抓質(zhì)量,本科教育全面加強。圍繞“全面提升人才自主培養(yǎng)能力”,開展新時代本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展思想大討論。部署迎接新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作。積極探索淮海經(jīng)濟區(qū)高校卓越人才培養(yǎng)新路徑。著力推動“教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”落地見效,整體提升組團院校和師范專業(yè)辦學(xué)水平。獲國家級教學(xué)成果獎2項。獲批國家級一流本科課程11門,現(xiàn)有一流課程數(shù)量(27門)進入全國百強。教育部第二批新工科研究與實踐項目高層次人才培養(yǎng)項目群順利通過結(jié)項。獲批江蘇省教育教學(xué)改革研究課題6項,省高校勞動教育優(yōu)秀實踐項目6項。加強精準孵化培育,學(xué)生獲“挑戰(zhàn)杯”國賽特等獎3項,第六屆中國青年志愿服務(wù)公益創(chuàng)業(yè)賽銀獎1項,各類學(xué)科競賽國家級獎項47項。本科生發(fā)表論文256篇,其中核心以上72篇,SCI論文36篇。
重創(chuàng)新,研究生培養(yǎng)卓有成效。優(yōu)化布局學(xué)位點,規(guī)模、類型與學(xué)科結(jié)構(gòu)聯(lián)動升級。加強研究生思政教育,推進課程思政示范課程和教學(xué)研究示范中心建設(shè),獲評首批江蘇省研究生課程思政示范課程。建立校院督導(dǎo)聯(lián)動、“三位一體”學(xué)位論文質(zhì)量保障機制,獲評江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文14篇。實施學(xué)碩學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力提升計劃,探索卓越專業(yè)碩士培養(yǎng)工程。獲江蘇省教育碩士實踐創(chuàng)新能力大賽特等獎2項、一等獎5項,獲獎數(shù)列全省第一。獲全國“田家炳杯”全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)技能大賽一等獎8項。7個案例入選全國專業(yè)學(xué)位中心案例庫,立項教育部學(xué)位中心2022年主題案例2項。支持研究生深造,2023屆學(xué)碩考博錄取率12.23%。
助成長,管理服務(wù)亮點凸顯。建成“一站式”學(xué)生社區(qū),推進黨建引領(lǐng)、力量下沉、智慧服務(wù)、精準施策的“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)。完善心理育人體制機制,實施關(guān)愛青少年生命健康“潤心”行動,建立關(guān)愛大學(xué)生生命健康聯(lián)席會議機制。加大“訪企拓崗”頻次力度,促進高質(zhì)量就業(yè)。2023屆畢業(yè)生年終就業(yè)落實率95.35%(研究生95.29%,本科生95.38%)。獲評2022年度“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等高?!薄+@首屆“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”。推動發(fā)展型資助育人,實施經(jīng)濟困難學(xué)生勵志成長計劃,向因災(zāi)因疫情致困學(xué)生發(fā)放臨時困難補助23.53萬元。
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加快推進有組織科研,創(chuàng)新性探索多元化科研組織模式。錨定高水平大學(xué)高峰計劃建設(shè)目標,以國家和區(qū)域發(fā)展需求為牽引、平臺團隊為支撐、重大項目為驅(qū)動、體制機制為保障,持續(xù)提升科技創(chuàng)新能力。深入推進科研評價改革,優(yōu)化科研成果認定辦法。加強平臺建設(shè)管理,建立分類分級的科技平臺組織模式和評價考核機制。獲批國家自科基金41項(含杰青、優(yōu)青各1項),國家重點研發(fā)計劃項目和國防重點項目各1項,江蘇省杰青項目2項,標志性科研項目數(shù)創(chuàng)歷史新高。自科項目經(jīng)費增長顯著,總計9431萬元。成功舉辦材料科學(xué)發(fā)展大會暨前沿功能材料高峰論壇。獲批國家社科基金37項,其中重大1項、重大招標1項、領(lǐng)軍人才項目2項。獲批教育部人文社科研究項目13項,省社科基金14項。獲批江蘇省第十七屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎35項,立項數(shù)創(chuàng)歷史新高?!靶聲r代文學(xué)研究中心”獲批江蘇省社會科學(xué)普及基地。發(fā)表頂級、一流期刊論文20篇。
?。﹪H合作更加廣泛
擴大境外校際交流,新增18所境外合作高校。作為秘書長單位加入江蘇-俄羅斯高校合作聯(lián)盟。與德國漢園杜塞爾多夫中文學(xué)校共建“歐洲中文教師教育學(xué)院”和“中文考試考點”。獲批教育部“春暉計劃”合作科研項目2項。60名師生獲批中俄政府獎學(xué)金、創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)、高級訪問學(xué)者等留學(xué)基金項目。選派356名學(xué)生出國(境)交流學(xué)習。招收留學(xué)生167人。獲批國家留基委2024年度創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目。獲評2023年度“江蘇省來華留學(xué)教育管理先進集體”。著力推動中華文化國際傳播,主辦教育部“漢語橋”線上團組交流項目,開展“線上中國語言文化夏令營”、內(nèi)地與港澳高校師生交流項目以及對臺文化交流等特色活動。舉辦“華文文學(xué)與人類命運共同體”國際學(xué)術(shù)研討會、第五屆大洋洲研究國際學(xué)術(shù)研討會等高水平國際會議6次。
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服務(wù)能級進一步提升。立項首屆在徐高校服務(wù)“343”產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目13項,立項數(shù)居首位。獲批服務(wù)地方發(fā)展專項支持資金791萬元。獲批橫向科研項目222項,“四技服務(wù)”合同238項,技術(shù)成交額5324萬元。新增市級新型研發(fā)機構(gòu)2個。新增科技副總21人。專利授權(quán)167件,含發(fā)明141件。順利通過裝備承制資格認證現(xiàn)場審核,成為全國師范高校首家JG“三證”齊全單位。獲批省部級及以上JG科研項目8項;新增省級JMRH創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新團隊各1個,獲“源創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽三等獎1項。獲涉軍經(jīng)費近1200萬元,實現(xiàn)年度經(jīng)費翻番。產(chǎn)出高水平?jīng)Q策咨詢成果8篇,其中1篇刊發(fā)于國務(wù)院內(nèi)刊,1篇被全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教指委采納,1篇獲評“CTTI2023年度智庫研究優(yōu)秀成果”。獲批江蘇省政府決策咨詢研究重點課題1項,徐州市政府決策咨詢研究重點課題3項。成立江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校總校、基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,暢通合作辦學(xué)運行機制;組建高水平校長團隊,設(shè)立附中專項發(fā)展基金。
資源路徑進一步拓寬。香港智華基金首個在蘇捐助項目落戶我校,成功簽約。接受社會捐贈1149萬元。大學(xué)科技園新增入駐企業(yè)143家,3個校內(nèi)創(chuàng)新團隊獲批省自然科學(xué)基金。江蘇省大型科學(xué)儀器開放實驗室項目順利結(jié)題,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展能力持續(xù)增強。構(gòu)建“T-TS”培訓(xùn)模式,提高繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量。發(fā)揮軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)和理論研究優(yōu)勢,舉辦首次全國退役軍人事務(wù)研究基地研討會,1人入選退役軍人事務(wù)部首批咨詢專家。獲批江蘇省首批退役大學(xué)生士兵適應(yīng)性培訓(xùn)試點高校。與江蘇省地方志辦公室簽約共建,推動徐州鄉(xiāng)村志研究工作。成功承辦首屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽夏令營。
(八)發(fā)展大局更加穩(wěn)定
加大資金統(tǒng)籌力度,提高資金運作效益,學(xué)校全年收入約14.16億元。優(yōu)質(zhì)師范院校工程“數(shù)學(xué)研究院大樓”項目完成基礎(chǔ)和主體工程驗收,順利封頂。新師范綜合實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、云龍校區(qū)圖書館改造工程啟動建設(shè)。SPF級標準化動物實驗房建成投入使用。扎實做好國有資產(chǎn)管理,獲省屬高校國有資產(chǎn)管理績效評價優(yōu)秀等級。高質(zhì)量完成103項招標采購任務(wù),節(jié)約資金2398萬元。完成教育廳審計整改“回頭看”專項任務(wù)。完善內(nèi)部審計制度體系,上線運行審計信息化平臺,優(yōu)化審計流程,提高審計質(zhì)效。共建校院兩級“醫(yī)聯(lián)體”平臺,醫(yī)療服務(wù)能力水平持續(xù)提升。獲批全國首批健康學(xué)校建設(shè)單位。深化校園綜合治理和三防能力建設(shè),深入開展常態(tài)化安全檢查,整改消除各類安全隱患,筑牢校園安全防線。依托“愛師大”重構(gòu)學(xué)校智慧校園空間,有序推進智慧校園項目建設(shè)。啟用路演大廳,保障各類文娛活動,豐富師生文化生活。兌現(xiàn)“基礎(chǔ)性績效增核”工資,提高教職工福利待遇。
?。ň牛h建引領(lǐng)更加有力
扎實開展學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,全面準確把握和落實主題教育的總要求、目標任務(wù)和方法舉措,多措并舉開展學(xué)習教育、調(diào)查研究,以實踐推動發(fā)展、以整改鞏固成果,各項工作有力有序,取得了預(yù)期成效。勝利召開中國共產(chǎn)黨江蘇師范大學(xué)第三次黨員代表大會,全面總結(jié)經(jīng)驗、科學(xué)謀劃發(fā)展,實現(xiàn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子順利換屆。貫徹執(zhí)行黨委全委會、常委會會議議事規(guī)則,堅持民主集中制和“三重一大”決策制度,落實“一把手”末位表態(tài)原則和常委會“第一議題”制度。堅持理論學(xué)習中心組學(xué)習制度,校黨委全年集中學(xué)習研討15次。持續(xù)提升思政工作質(zhì)量,推進實施“時代新人鑄魂工程”,獲批省高校思政工作質(zhì)量提升項目總數(shù)位居全省高校第一。認真履行意識形態(tài)工作責任,召開全校宣傳思想文化工作會議,組織開展“維護意識形態(tài)安全”和“思政工作體系構(gòu)建”專項檢查。推進基層黨組織建設(shè)提質(zhì)增效,有序開展黨建“七個一”工程和“雙創(chuàng)”工作,1個二級學(xué)院黨委和5個黨支部被推薦參評全國黨建工作標桿院系和樣板支部。完善干部選任操作規(guī)程,注重培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部、女干部和黨外干部,做好省委巡視選人用人“回頭看”工作。深入推進全面從嚴治黨,加大黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作力度,多途徑開展干部教育警示活動。高質(zhì)量開展二屆黨委第十一輪和本屆黨委第一輪巡察。統(tǒng)戰(zhàn)群團工作成效突出,民主黨派基層組織建設(shè)不斷加強,成功召開學(xué)校二屆四次“雙代會”、第三次團代會、第二次婦代會、第五次學(xué)代會和第四次研代會,順利完成退休黨委換屆工作,二級學(xué)院關(guān)工委優(yōu)質(zhì)化建設(shè)穩(wěn)步推進。
各位代表,同志們!整體來看,學(xué)校2023年的工作成效良好、亮點紛呈,為高水平大學(xué)建設(shè)奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。我們深知,學(xué)校取得的每一份成績、每一點進步,都是全校師生員工智慧、心血與汗水的結(jié)晶。在此,我謹代表學(xué)校黨委、行政,向全體師生員工及離退休老同志致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
知人者智,自知者明。在看到成績的同時,我們也要清醒地認識到,對標建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水平師范大學(xué)的目標愿景,學(xué)校的發(fā)展步伐還不夠快,發(fā)展勢能還不夠強,發(fā)展?jié)摿€未能充分挖掘。比如,學(xué)科重大原始創(chuàng)新不突出、交叉融合不充分、學(xué)科群尚未形成有效合力,國家一流學(xué)科和A類學(xué)科尚未突破;高端領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀拔尖人才比較匱乏,學(xué)科梯隊和創(chuàng)新團隊建設(shè)有待加強;在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化改革與實踐等方面尚不能滿足行業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的迫切需求,高層次創(chuàng)新人才供給能力有待提升;在服務(wù)重大戰(zhàn)略中的貢獻度和影響力相對不夠,服務(wù)行業(yè)重大需求與解決“卡脖子”關(guān)鍵問題的能力有待增強;高水平大學(xué)建設(shè)目標與資源保障矛盾依然突出,辦學(xué)發(fā)展空間仍需拓展,資金籌措能力仍需加強。面對這些問題,我們必須進一步增強危機意識和責任意識,采取更加切實有效的措施加以克服和解決,加快推動學(xué)校內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展。
二、2024年重點工作
當代中國正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大都前所未有,加之世界百年未有之大變局帶來的深刻變化前所未有,提出了大量亟待回答的理論和實踐課題。在“兩個大局”背景下,教育內(nèi)外環(huán)境同樣發(fā)生著深刻變化。我們只有跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長遠看教育,準確識變、主動求變、積極應(yīng)變,站在更高起點、以更高標準謀劃學(xué)校事業(yè)發(fā)展,才能抓住重大機遇,奮力開創(chuàng)高水平大學(xué)建設(shè)新局面。
面對新形勢新要求,我們既要準確把握時代大勢,深入落實黨中央決策部署,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,堅持解放思想、實事求是、守正創(chuàng)新,扎根中國大地辦教育,堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路,建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué);也要著力把握好學(xué)校發(fā)展的中心任務(wù)和主要矛盾,遵循教育規(guī)律,把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來,深入落實立德樹人根本任務(wù),自覺履行高水平師范大學(xué)的使命擔當,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展;又要高度重視戰(zhàn)略和策略問題,善于從戰(zhàn)略上看問題想問題,善于從策略上找出路找辦法,順勢而為、迎難而上,履行好職責使命,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展破題開路;還要共同營造團結(jié)奮進的良好氛圍,不斷激發(fā)攻堅克難、砥礪前行的動力,匯聚起推動學(xué)校發(fā)展的強大合力;更要始終保持求真務(wù)實的工作作風,不空喊口號、不務(wù)虛功、不圖虛名,把各項工作抓早抓細抓實,掌握真情況、研究真辦法、解決真問題。
為此,2024年學(xué)校工作的總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo),深入貫徹全國教育工作會議精神,全面落實校第三次黨代會戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以成為博士學(xué)位授予單位為核心目標,以落實高水平大學(xué)高峰計劃為主要路徑,拓資源聚合力、強內(nèi)涵促發(fā)展,不斷開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷形成發(fā)展新動能新優(yōu)勢,推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁上新臺階。
?。ㄒ唬﹪@重中之重,抓牢“三條發(fā)展線”
1.守好基準線,筑牢辦學(xué)根本
今年下半年,學(xué)校將接受教育部本科教育教學(xué)審核評估。這是對學(xué)校本科教育教學(xué)工作的一次評價檢閱,也是我們深化教育教學(xué)改革、建設(shè)高水平大學(xué)的重要機遇。全校上下務(wù)必要嚴陣以待、全員投入。要切實強化系統(tǒng)思維,綜合運用發(fā)散思維、邏輯思維、理論思維和工程思維,堅持“評建”雙線推進,既要嚴格對標評估要求,不折不扣落實硬任務(wù)、完成硬指標,也要審時度勢、靈活應(yīng)對,最大化運用各類成果,最優(yōu)化配置各類資源,力爭以優(yōu)異成績通過審核評估,全面提升學(xué)校立德樹人成效和本科教育教學(xué)水平,進一步筑牢辦學(xué)根基。
2.驅(qū)動上升線,提高辦學(xué)層次
目前,申博工作已經(jīng)進入最后的沖刺階段,越接近終點,越不可掉以輕心,麻痹大意。要密切關(guān)注最新政策動向,突出服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展,持續(xù)優(yōu)化申博材料,力求精益求精;要時刻保持高度警惕,進一步加強風險排查防控,注重防范化解風險隱患,為申博工作筑牢安全防線;要以壯士斷腕、背水一戰(zhàn)的決心和逢山開路、遇水架橋的魄力,全力以赴實現(xiàn)博士學(xué)位授予單位的歷史性突破,力爭2-3個學(xué)科獲得博士學(xué)位授予權(quán),切實提升辦學(xué)層次,徹底破解發(fā)展瓶頸。
3.拓展延伸線,匯聚辦學(xué)資源
當前,辦學(xué)資源緊缺已經(jīng)成為高水平大學(xué)建設(shè)的現(xiàn)實掣肘,嚴重制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。對此,全校上下務(wù)必要統(tǒng)一思想,充分認識到資源拓展工作的重要性和緊迫性。要將開源節(jié)流工作貫穿辦學(xué)治校全過程、各環(huán)節(jié),一方面加大“開源”力度,進一步激發(fā)辦學(xué)內(nèi)生動力,另一方面提升“節(jié)流”質(zhì)效,進一步增強經(jīng)濟運行能力;要強化頂層設(shè)計和政策保障,優(yōu)化“評價+激勵+考核”相銜接的制度體系,完善校、院(部門)兩級對外合作網(wǎng)絡(luò)和多元化資源拓展體系;要主動作為,精準施策,積極探索資源拓展的路徑方法,充分挖掘人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、決策咨詢、文化傳承創(chuàng)新等方面的優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色,尋找新的社會服務(wù)增長點,以服務(wù)換資源,以貢獻謀發(fā)展;要多管齊下,多維發(fā)力,積極爭取財政收入、社會捐贈、校友支持等一切可爭取資源,形成推動學(xué)校高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展的強大資源支撐。
?。ǘ┚劢龟P(guān)鍵領(lǐng)域,落實“九項任務(wù)單”
1.聚焦黨建引領(lǐng),賦能事業(yè)發(fā)展
全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用,不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求,充分發(fā)揮高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的賦能作用。鞏固發(fā)展主題教育成效,持續(xù)扎實做好為師生辦實事、解難題工作。聚焦學(xué)校第三次黨代會目標任務(wù),壓實各級黨組織黨建工作責任,推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合。持續(xù)完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,貫徹執(zhí)行民主集中制,把依法治校、民主管理落到實處。
深化思想理論武裝。深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習貫徹黨的二十大及二十屆一中、二中全會精神和省第十四次黨代會精神,始終以新時代黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)新的實踐。高質(zhì)量構(gòu)建思想政治工作體系,多措并舉推動落實“時代新人鑄魂工程”。全面履行意識形態(tài)工作責任,持續(xù)加大對重點思想領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)平臺、教研陣地的安全管理和專項檢查力度。深入實施“全國文明校園”建設(shè)質(zhì)量提升工程,凝練提升新時代校園文化。
抓好基層組織建設(shè)。持續(xù)推進“強基創(chuàng)優(yōu)”建設(shè)計劃和黨建“七個一”工程建設(shè),組織申報省高?!白罴腰h日活動”優(yōu)勝獎,做好省級、市級“兩優(yōu)一先”推薦,著力打造新一批黨建優(yōu)秀成果和特色品牌。建強基層黨組織骨干隊伍,繼續(xù)做好“雙帶型”教師黨支部書記的教育管理與業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好學(xué)生黨支部書記的選配、管理和培訓(xùn)。把好黨員發(fā)展政治關(guān),不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量。辦好各類干部、黨員發(fā)展對象和入黨積極分子培訓(xùn)班,持續(xù)開展黨員主題教育。
做好干部選育管用。深入落實新時期好干部標準,持續(xù)完善干部選任規(guī)程,不斷優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),加大年輕干部培養(yǎng)力度。深入探索干部教育培訓(xùn)的新機制、新方法、新途徑,科學(xué)規(guī)劃未來五年干部教育培訓(xùn)工作。落細落實“三項機制”,推動形成“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。嚴格管理監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國(境)、個人有關(guān)事項報告、社會兼職等事項。
推進全面從嚴治黨。進一步強化學(xué)校黨委抓黨風廉政建設(shè)的主體責任和紀委的監(jiān)督責任,壓緊壓實各級黨組織管黨治黨主體責任,建立健全紀檢監(jiān)察規(guī)章制度。召開2024年全面從嚴治黨暨警示教育會議,推進落實各級黨組織黨風廉政建設(shè)責任體系。圍繞落實校第三次黨代會部署、本科教育教學(xué)審核評估等重要事項和關(guān)鍵領(lǐng)域開展專項監(jiān)督。加大反腐敗工作和執(zhí)紀問責力度,嚴肅查處違紀違法案件。推進廉潔文化建設(shè),深入開展警示教育。做好第三屆黨委第一輪校內(nèi)巡察整改驗收工作,組織開展第二輪校內(nèi)巡察。
發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)群團合力。提升同心教育基地建設(shè),發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)育人作用,開展鑄牢中華民族共同體意識教育工作。做好民主黨派換屆和民主黨派代表人士推薦工作,加強民主黨派隊伍建設(shè)。強化基層團組織建設(shè),持續(xù)推行基層團支部“兩清單一創(chuàng)爭三落實”建設(shè)計劃,加大青年思想政治工作精準化、品牌化建設(shè)力度。深化工會、婦聯(lián)等群團組織改革建設(shè),有效發(fā)揮橋梁紐帶作用。籌備召開校三屆一次“雙代會”。充分發(fā)揮“五老”隊伍優(yōu)勢,豐富老同志精神文化生活。深入推進二級學(xué)院關(guān)工委優(yōu)質(zhì)化建設(shè),積極申報省關(guān)工委精品教育項目。
2.聚焦依法治校,提升治理水平
完善內(nèi)部治理。圍繞學(xué)校發(fā)展目標和高水平大學(xué)建設(shè)任務(wù),出臺《綜合改革方案(2024-2028年)》,深化綜改,激發(fā)事業(yè)發(fā)展活力。完善以學(xué)術(shù)委員會為核心的學(xué)術(shù)治理體系,規(guī)范學(xué)術(shù)權(quán)力運行機制。強化民主管理和社會參與制度建設(shè),推動廣大師生員工為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻策。建立健全以能力和貢獻為導(dǎo)向的干部人事管理制度,激發(fā)全校教職員工干事創(chuàng)業(yè)活力。加強隊伍精細化管理,增強業(yè)務(wù)管理能力,提升服務(wù)水平。統(tǒng)籌大校和科文學(xué)院辦學(xué),提高科文學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量。
推進依法治校。加強對法治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立依法決策、科學(xué)管理、民主監(jiān)督的工作機制,全面推進依法治教、依法辦學(xué)、依法治校。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強高等學(xué)校法治工作的意見》,健全以學(xué)校章程為核心的制度體系、以風險防控為核心的管理體系和以憲法教育為核心的法治教育體系,助推治理體系和治理能力現(xiàn)代化。健全師生權(quán)益保護救濟機制,保障教師、學(xué)生救濟渠道暢通。開展以憲法教育為核心的法治教育,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教師學(xué)法制度,將憲法教育寓于學(xué)生培養(yǎng)全過程,引導(dǎo)師生運用法治思維和法治方式保障合法權(quán)益、管控風險隱患、維護安全穩(wěn)定。
3.聚焦強基興師,建強人才隊伍
以“分類管理、科學(xué)評價、強化責任、人盡其才”為原則,推進教師評價改革,探索建立質(zhì)量導(dǎo)向、體現(xiàn)差異、鼓勵創(chuàng)新的多元化考核評價辦法。優(yōu)化薪酬分配結(jié)構(gòu),完善自籌經(jīng)費分配機制。加強教職工規(guī)范化管理。加大海內(nèi)外高層次人才引進力度,廣泛宣傳人才招聘政策,赴國(境)內(nèi)外招聘人才。瞄準科技前沿和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域,力爭高級別人才項目和創(chuàng)新團隊的更大突破。推進師德師風建設(shè)常態(tài)化長效化,構(gòu)建多層面、多環(huán)節(jié)、多主體參與的師德師風建設(shè)格局。開展多類別的優(yōu)秀教師選樹宣傳活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師典型的引領(lǐng)示范和輻射帶動作用。啟動第五輪崗位聘期考核工作。做好突出貢獻人才評選工作。
4.聚焦分類布局,力促學(xué)科提檔
推進交叉融合。基于省優(yōu)勢學(xué)科、省重點學(xué)科,圍繞“數(shù)學(xué)+”“智能+”“教育+”等領(lǐng)域,統(tǒng)籌推進學(xué)科交叉融合,強化部門、單位協(xié)同及政策銜接,重點破解體制機制障礙及難點問題。制訂《學(xué)科交叉融合發(fā)展實施辦法》,優(yōu)化學(xué)科組織模式,主動適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式需求,打破學(xué)科協(xié)同壁壘,建設(shè)高水平跨學(xué)科綜合平臺。
培育一流學(xué)科。圍繞博士授予單位和高水平大學(xué)建設(shè),以加強基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)為抓手,推進國家一流學(xué)科培育工作,加快中國特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)。依據(jù)國家一流學(xué)科認定條件,結(jié)合第五輪學(xué)科評估結(jié)果,制訂《一流學(xué)科培育實施辦法》,遴選1-2個國家一流培育學(xué)科。按照“扶優(yōu)扶特、重點突破,統(tǒng)籌兼顧、全面推進,堅持標準、確保質(zhì)量”的工作思路,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,優(yōu)化科學(xué)布局,做好下一輪博士點培育工作。
5.聚焦鑄魂育人,提升培養(yǎng)質(zhì)量
推進一流本科教育。做好新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作,進一步凝練辦學(xué)特色,推動本科教育建設(shè)體系提質(zhì)升級。推進國家?guī)煼督逃貏?chuàng)建工作,做好教育部協(xié)同提質(zhì)計劃幫扶項目,推動淮海經(jīng)濟區(qū)聯(lián)盟高校教師教育協(xié)同發(fā)展。做好國家級、省級一流專業(yè)建設(shè)工作,力爭首批建設(shè)項目全部通過認定。做好第三批國家級一流本科課程申報工作。開展國家級教學(xué)成果獎培育工作。加快新文科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與改革,制訂《推進新文科建設(shè)實施方案》,確保新文科研究與改革實踐項目建設(shè)實效。加快推進師范類專業(yè)二級認證,高標準、高質(zhì)量完成認證整改工作,積極申報師范類專業(yè)三級認證。力爭高級別教師教學(xué)競賽取得突破。做好“互聯(lián)網(wǎng)+”等賽事項目的遴選培育,加大排行榜內(nèi)競賽項目培育力度,提升高級別獎項獲獎率。創(chuàng)新開展招生宣傳,提高生源質(zhì)量,做好錄取工作。
深化卓越研究生教育。強化學(xué)術(shù)學(xué)位研究生學(xué)術(shù)性基礎(chǔ)性培養(yǎng),提升研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)和原始創(chuàng)新能力。推進專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)用性實踐性發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案,強化產(chǎn)教融合協(xié)同育人。健全完善研究生心理健康教育工作體系。開展研究生思政教育鑄魂行動,推進研究生思政課程改革和課程思政建設(shè)。創(chuàng)新研究生教學(xué)管理機制,做好優(yōu)質(zhì)資源培育工作,推進研究生在線課程建設(shè)。優(yōu)化學(xué)位授權(quán)點規(guī)模結(jié)構(gòu),做好2025年學(xué)位授權(quán)點迎評準備工作。扎實推動導(dǎo)師隊伍建設(shè),更新導(dǎo)師選聘理念,推進實施導(dǎo)師選聘分離和獎懲機制,提高導(dǎo)師綜合指導(dǎo)能力。加快推進研究生招生改革,擴充優(yōu)質(zhì)生源。優(yōu)化招生指標分配動態(tài)調(diào)整辦法,建立招生管理負面清單制度。完善博士招生“申請-考核制”。持續(xù)開展跨學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)項目。加強就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),推進研究生更充分更高質(zhì)量就業(yè)。
強化管理育人實效。充分發(fā)揮“一站式”學(xué)生社區(qū)優(yōu)勢,打通“育人最后一公里”,將其打造成為學(xué)生黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地、平安校園樣板高地。完善學(xué)生思想政治工作機制,開展大學(xué)生基礎(chǔ)性素養(yǎng)發(fā)展狀況調(diào)研。持續(xù)加強優(yōu)良學(xué)風建設(shè),提升學(xué)生自主學(xué)習和終身學(xué)習能力。深入開展“訪企拓崗”促就業(yè)專項行動,促進供需精準對接,健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機制,全力促進本科畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。完善學(xué)生資助體系,做好精準資助長效機制改革試點工作。加強學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù),完善心理健康教育協(xié)同育人機制,提高學(xué)生身心健康素養(yǎng)。實施第十屆“榴光溢彩”民族學(xué)生引領(lǐng)工程。辦好輔導(dǎo)員協(xié)會、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)月系列活動,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)水平和素質(zhì)能力。
6.聚焦改革創(chuàng)新,推進有組織科研
全面推進有組織科研。持續(xù)推進科研范式和組織模式創(chuàng)新,出臺《關(guān)于加強有組織科研 持續(xù)深化科技創(chuàng)新若干意見》。實施基礎(chǔ)研究突破計劃、科技平臺優(yōu)化重組計劃、軍民融合提升計劃、服務(wù)地方擴容計劃。搶抓國家和省自然科學(xué)研究計劃改革機遇,超前謀劃,精準布局,力爭實現(xiàn)高級別項目和科研經(jīng)費雙突破。積極推進?。ǜ咝#嶒炇摇f(xié)同創(chuàng)新中心優(yōu)化重組,實現(xiàn)省部級科技平臺質(zhì)量和數(shù)量雙提升。建設(shè)以省部級研究基地、智庫和協(xié)同創(chuàng)新研究中心為主體,以校級平臺為支撐的金字塔型平臺體系,產(chǎn)出具有鮮明特色的理論創(chuàng)新和社會服務(wù)成果。深入實施重大理論研究工程等“七重工程”,推進人文社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。
深化科研評價改革。探索建立質(zhì)量與貢獻為核心、激勵與約束并重、與國際評價標準相銜接的分類評價體系和多元評價方式,最大限度激發(fā)科研創(chuàng)新潛能。制訂《科研團隊建設(shè)實施辦法》,修訂《人文社會科學(xué)科研評價和科研業(yè)績管理辦法》。完善科研激勵機制和考核評價機制,不斷提升科研服務(wù)水平。強化科研誠信體系建設(shè),營造良好科技創(chuàng)新生態(tài)。
7.聚焦深度合作,擴大交流網(wǎng)絡(luò)
提升國際化辦學(xué)能力。加強省高校國際合作聯(lián)合實驗室建設(shè),培育申報教育部國際合作聯(lián)合實驗室。推動與境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)項目和各類出國留學(xué)項目建設(shè)。建好歐洲中文教師教育學(xué)院,打造新時代海外華文教育品牌。辦好邁阿密商務(wù)孔子學(xué)院,新建境外孔子課堂。進一步做好“一帶一路”研究院海外分院建設(shè)工作。組織申報各類留學(xué)基金項目。辦好高水平國際學(xué)術(shù)會議,提升學(xué)校國際影響力。
加強留學(xué)生教育管理。加大政府和企業(yè)獎學(xué)金來華留學(xué)生招生力度,適度擴大留學(xué)生招生規(guī)模,構(gòu)建留學(xué)生招生、培養(yǎng)、就業(yè)及質(zhì)量跟蹤完整體系。做好留學(xué)生招生錄取工作,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),提高招生質(zhì)量。推進全英文專業(yè)建設(shè),申報國家、省級外國留學(xué)生精品課程和品牌專業(yè)。扎實細致做好來華留學(xué)生的日常教育管理工作。
8.聚焦融合發(fā)展,增強服務(wù)效能
拓展JG科研領(lǐng)域。迎接新一輪JG資質(zhì)審核,多元化布局JMRH新賽道,爭取涉軍經(jīng)費翻一番。持續(xù)推進JMRH平臺建設(shè),落實多元化軍工項目布局。召開軍工科研創(chuàng)新大會,謀劃融入軍工科研創(chuàng)新體系,努力實現(xiàn)軍工類重大項目、經(jīng)費持續(xù)增長。
對接地方發(fā)展需求。聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,深化與徐州市融合發(fā)展,推動校地合作項目落地見效。大力推進市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè),提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平能力。強化基礎(chǔ)教育服務(wù)品牌建設(shè),引領(lǐng)區(qū)域基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展。加快推進國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)實體化運行,建好校企創(chuàng)新聯(lián)盟,進一步拓展服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的深度與廣度。編制《服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干意見》,做好2024年度“343”項目申報工作。
提升服務(wù)融合能力。充分發(fā)揮國家大學(xué)科技園、地方產(chǎn)業(yè)研究院功能,推進社會服務(wù)績效“百千億”工程,拓展資金渠道、擴大辦學(xué)力量、爭取社會資源。探索新型研發(fā)機構(gòu)運行機制,打造行業(yè)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展基地,加快推進科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力水平。充分發(fā)揮“一帶一路”研究院等高端智庫功能,打造校地智庫共同體,產(chǎn)出有重大影響力的智庫成果。完善教師干部掛職機制,不斷提升服務(wù)社會實效。擴大繼續(xù)教育服務(wù)覆蓋面,更好地滿足社會各類人才培訓(xùn)需求。
9.聚焦保障支撐,優(yōu)化辦學(xué)條件
增強事業(yè)保障效能。探索建立辦學(xué)成本、辦學(xué)績效、財務(wù)風險等重要事項財務(wù)分析機制,積極爭取各種財政投入和政策性資源,建立可持續(xù)的多元籌資渠道,保持辦學(xué)經(jīng)費持續(xù)穩(wěn)步增長。進一步夯實內(nèi)部審計工作體制,強化審計結(jié)果利用,提高審計實效。開展國有資產(chǎn)“規(guī)范管理年”系列活動,進一步加強國有資產(chǎn)管理,優(yōu)質(zhì)高效用好各類資產(chǎn)。推進全流程設(shè)備管理系統(tǒng)和智能安全實驗室建設(shè),提升實驗服務(wù)保障能力。發(fā)揮校友會和基金會作用,拓展校友和港澳臺資源,吸引社會力量參與辦學(xué)。持續(xù)強化校園綜合治理,營造安全、穩(wěn)定、有序的內(nèi)部環(huán)境。推進校園信息化建設(shè),為教學(xué)科研、校園生活等提供全方位、智慧化服務(wù)。
改善校園民生福祉。改造維修學(xué)生宿舍。數(shù)學(xué)研究院大樓投入使用,三棟學(xué)生宿舍樓主體封頂,新師范綜合實訓(xùn)樓開工建設(shè),云龍校區(qū)圖書館改造工程完工。推進公共計算機機房設(shè)備更新、多媒體教室信息化改造。做好公積金基數(shù)及老職工房貼和新職工房補基數(shù)調(diào)整。開展醫(yī)療保險制度惠民改革,調(diào)優(yōu)教職工子女居民醫(yī)保費、保教費報銷標準。積極推動落實共建協(xié)議,確保附屬中學(xué)高質(zhì)量運行。加強圖書文獻、檔案、博物館藏資源建設(shè),提升服務(wù)教學(xué)科研水平。
各位代表,同志們!百舸爭流,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進者勝。新時代使命如山,新征程時不我待。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,勇?lián)率姑?,展現(xiàn)新作為,向著特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水平師范大學(xué)堅定邁進,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大貢獻!