6月4日下午，第179期“咖啡時光·教授有約”活動在泉山校區(qū)三食堂六點匯舉行?；瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院姜波教授就“興趣·樂趣·志趣與價值實現(xiàn)”這一主題與在場同學(xué)進行交流。

姜波以自身大學(xué)階段的成長經(jīng)歷為切入點，生動闡釋了興趣對人生發(fā)展的奠基作用。他通過案例分析指出，高等學(xué)歷教育可以拓寬多元職業(yè)選擇路徑、拓展個人成長空間，提高就業(yè)競爭優(yōu)勢。姜波特別指出，選擇研究方向時應(yīng)以興趣為導(dǎo)向，這一選擇直接關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展與追求。他分享了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)改變命運的勵志事例，傳遞出“在逆境中堅守奮斗、實現(xiàn)自我價值并反哺社會”的堅定信念。針對“興趣—樂趣—志趣”的辯證關(guān)系，姜波表示，興趣是熱愛的起點，樂趣是探索的動力，志趣則是價值實現(xiàn)的燈塔。他鼓勵青年學(xué)生把握大學(xué)黃金期，主動構(gòu)建興趣培養(yǎng)體系，通過系統(tǒng)化投入將興趣升華為持久樂趣，最終淬煉形成終身志業(yè)。

姜波就同學(xué)們提出的“如何精準(zhǔn)定位個人志趣”“如何平衡興趣培養(yǎng)與學(xué)業(yè)壓力”等問題作出解答。他指出，職業(yè)規(guī)劃需建立在自我認知基礎(chǔ)上，要通過持續(xù)性學(xué)習(xí)實踐明確興趣坐標(biāo)。他建議同學(xué)們合理利用碎片化時間，通過體系化投入將興趣轉(zhuǎn)化為志趣。最后，姜波與同學(xué)們合影留念，并寄語同學(xué)們“以興趣尋找樂趣，用樂趣厚植志趣，以志趣實現(xiàn)人生價值”。

（一審：安仲森，二審：吳向裕，三審：殷子鈺）